La fundación Child Neurology publica las opciones que existen para la vuelta al colegio de alumnos con necesidades específicas.
Todos los padres tienen preguntas e inquietudes acerca de enviar a sus hijos de regreso a la escuela durante la pandemia actual, pero la comunidad de neurología infantil enfrenta desafíos adicionales. Al mismo tiempo, estos niños y sus padres dependen de los servicios de terapia proporcionados por la escuela. La pandemia es nueva para todos y no hay respuestas universalmente correctas a muchas de las preguntas que se hacen. Cada niño es único, su situación debe considerarse individualmente y cada escuela tendrá diferentes políticas a considerar.
Dado que la mayoría de las escuelas buscan comenzar el otoño con la educación a distancia, las familias están tratando de encontrar rápidamente soluciones para evitar los desafíos anteriores que enfrentaron con la educación a distancia el próximo otoño. Si bien muchas escuelas aprendieron de los errores de la primavera y hay más recursos disponibles para el aprendizaje a distancia, algunos padres no confían en que la solución satisfaga las necesidades de sus hijos, especialmente si su hijo estaba recibiendo servicios especiales antes de la pandemia.
La investigación muestra que los bajos ingresos , estudiantes de las minorías y los estudiantes con discapacidades tenían más desafíos y resultados más pobres, durante el aprendizaje a distancia en la primavera. En la comunidad de neurología infantil, muchos estudiantes dependen de los servicios escolares que apoyan el éxito académico de sus hijos. El aprendizaje remoto hace que la absorción de información sea más difícil para los estudiantes con discapacidades, retrasos en el desarrollo u otras discapacidades cognitivas. Los estudiantes sordos, con problemas de audición, baja visión, ciegos o con otros trastornos del aprendizaje (por ejemplo, trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y otras discapacidades físicas y mentales han tenido dificultades significativas con el aprendizaje remoto.
Dadas estas preocupaciones, las familias están buscando opciones alternativas a las escuelas públicas de su vecindario. A continuación, encontrará información sobre las opciones más comunes que los padres están explorando.
Educación en el hogar
¿Qué es?
Los padres y cuidadores son responsables de enseñar a un niño, en lugar de enviarlo a una escuela tradicional pública o privada. Los cuidadores suelen tener acceso a una amplia gama de herramientas de enseñanza, como cursos en línea, planes de estudios y una comunidad.
¿Quién proporciona el plan de estudios?
Varía según el estado, pero puede variar desde un plan de estudios desarrollado por el donante y proporcionado por el estado hasta recursos de educación en el hogar en línea.
¿Cuál es el proceso de evaluación para la comprensión de la asignatura?
Varía según el estado, pero la mayoría tiene requisitos de prueba para los educadores en el hogar que permiten a los cuidadores utilizar exámenes con normas nacionales alineados con los estándares básicos comunes.
¿Se ofrecen servicios de educación especial?
La ley federal requiere la evaluación de estudiantes con necesidades especiales, pero el distrito escolar tiene la opción de ofrecer esos servicios solo a los estudiantes matriculados . Dependiendo de los servicios y adaptaciones necesarios, los padres deberán encontrar a alguien capacitado o aprender cómo apoyar mejor a su hijo por su cuenta . Los padres también serán responsables de cubrir el costo de la tecnología de asistencia u otras herramientas necesarias para apoyar el aprendizaje del niño.
¿A cuántas personas estará expuesto mi hijo?
La educación en el hogar permite que los niños se queden en casa y solo estén expuestos a las personas en su hogar, pero algunos grupos de educación en el hogar colaboran con otras familias, lo que afectará la exposición.
¿Cuánto cuesta?
La Asociación de Defensa Legal de la Escuela en el Hogar (HSLDA) estima que el padre promedio gasta alrededor de $ 300 a $ 600 por año, por niño, en el plan de estudios, juegos y libros de educación en el hogar , pero estos gastos varían según las necesidades especiales de un estudiante.
¿Quién puede participar?
Cualquiera que esté dispuesto a seguir las leyes estatales con respecto a la implementación del programa .
¿Cuáles son los impactos socioemocionales ?
D epend ing en la estructura de la educación en casa , algunos se unen a una red de educación en casa que permite interacciones más sociales . También hay un plan de estudios de aprendizaje socioemocional disponible para los educadores en casa .
Grupos de aprendizaje
¿Qué es?
Los padres y cuidadores forman un pequeño grupo de estudiantes y comparten la administración y el costo de educar a los estudiantes. Las estructuras de los módulos de aprendizaje varían, por lo que puede contratar personas para que sirvan como tutores mientras los estudiantes participan en el aprendizaje a distancia de su escuela , y otros pueden parecerse más a la educación en el hogar.
¿Quién proporciona el plan de estudios?
Una variedad de recursos, incluido el plan de estudios de educación en el hogar y el plan de estudios del distrito escolar impartidos por un maestro o padre contratado.
¿Cuál es el proceso de evaluación para la comprensión de la asignatura?
Hay actualmente hay evaluaciones reconocido específica a las vainas de aprendizaje , por lo que los grupos pueden optar por usar los exámenes de educación en casa o si los estudiantes todavía están inscritos en el distrito escolar, pueden participar en el aprendizaje a distancia y evaluaciones que ofrece la escuela.
¿Se ofrecen servicios de educación especial?
Si los estudiantes aún están inscritos en su escuela pública, aún califican para los servicios del IEP, pero si no están inscritos en una escuela pública , el módulo deberá seguir los procesos de la escuela en el hogar .
¿A cuántas personas estará expuesto mi hijo?
Estas cápsulas permiten que grupos de estudiantes permanezcan juntos para que solo estén expuestos a los niños en su cápsula y a los adultos que ayuden con las cápsulas.
¿Cuánto cuesta?
Las familias en el módulo de aprendizaje distribuirán el costo de contratar un maestro y el plan de estudios o los materiales necesarios. Cualquier servicio o herramienta especial correrá a cargo de las familias del grupo. Los informes en línea tienen estimaciones para contratar a un educador de $ 60,000 a $ 125,000 por año (dividido entre la cantidad de estudiantes en el grupo ) Las tarifas por hora oscilan entre $ 30 y $ 100 por hora , según el nivel de grado y el conjunto de habilidades de los maestros.
¿Quién puede participar?
Cualquiera invitado a unirse o que inicie el grupo .
¿Cuáles son los impactos socioemocionales ?
Estos módulos permiten que los estudiantes se conecten con los otros niños en su módulo . Los instructores contratados también pueden dedicar tiempo a concentrarse en el aprendizaje socioemocional y las conexiones con el grupo o utilizar los programas ofrecidos por el distrito escolar .
Grupo de cuidado infantil
¿Qué es?
Los padres y cuidadores forman un pequeño grupo de estudiantes y comparten la supervisión de los estudiantes durante el aprendizaje a distancia. En estos grupos, la instrucción solo se ofrece a través del programa del distrito escolar.
¿Quién proporciona el plan de estudios?
Distrito escolar.
¿Cuál es el proceso de evaluación para la comprensión de la asignatura?
Dado que estos módulos solo ofrecen supervisión y no instrucción, el distrito escolar es responsable de las evaluaciones de aprendizaje.
¿Se ofrecen servicios de educación especial?
Se requiere que las escuelas brinden los servicios ofrecidos en los IEP, pero si los niños necesitan apoyo práctico que el distrito escolar no puede ofrecer, es posible que el cuidador que supervisa a los niños deba brindar asistencia . El distrito escolar debe proporcionar tecnología de asistencia.
¿A cuántas personas estará expuesto mi hijo?
Estos grupos permiten que los grupos de estudiantes permanezcan juntos para que solo estén expuestos a los niños en su grupo y a los adultos que supervisan los grupos.
¿Cuánto cuesta?
A menudo, las familias del grupo ofrecen la supervisión de estos niños sin cargo para los miembros del grupo, pero otros pueden compartir el costo de contratar a un adulto para supervisar a los niños. Normalmente, el costo de contratar a alguien para supervisar a los niños es mucho menor que el costo de contratar a un maestro. Los informes en línea muestran h tasas ourly son entre $ 10 y $ 50 por hora, dependiendo del número de niños en la vaina. A menudo, los padres del grupo proporcionan la supervisión de forma gratuita.
¿Quién puede participar?
Cualquiera invitado a unirse o que inicie el grupo.
¿Cuáles son los impactos socioemocionales ?
Estos módulos permiten a los estudiantes conectarse con los otros niños de su grupo y también pueden beneficiarse del aprendizaje socioemocional y las conexiones virtuales que ofrece el distrito escolar.
Educación a distancia
¿Qué es?
Escuelas que utilizan la tecnología para enseñar e involucrar a los estudiantes que no están físicamente presentes en el aula.
¿Quién proporciona el plan de estudios?
Distrito escolar.
¿Cuál es el proceso de evaluación para la comprensión de la asignatura?
Los distritos escolares tienen requisitos de evaluación detallados establecidos por las pautas federales, estatales y del condado. Las reglas de evaluación están cambiando debido a la pandemia, pero todas las escuelas públicas cuentan con herramientas de evaluación.
¿Se ofrecen servicios de educación especial?
Planes de educación individualizada (IEP) servicios de detalle educación , el alojamiento y la tecnología de apoyo que se les ofrece un t el costo del distrito escolar. La ley federal requiere que las escuelas de proporcionar estos servicios a lo mejor de su capacidad . Lea este artículo para obtener más información sobre los IEP durante COVID-19.
¿A cuántas personas estará expuesto mi hijo?
El aprendizaje a distancia permite que los niños se queden en casa y solo estén expuestos a las personas en su hogar.
¿Cuánto cuesta?
Gratis.
¿Quién puede participar?
Cualquier niño que viva en la región del distrito escolar.
¿Cuáles son los impactos socioemocionales ?
Muchas escuelas están trabajando activamente para ofrecer aprendizaje y conexión socioemocional virtualmente , pero la realidad es que los niños están en casa y lejos de amigos y maestros, lo que puede ser muy aislado y solitario.
La equidad es una gran preocupación sobre estas diversas opciones de aprendizaje. Muchos de los estudiantes que más necesitan apoyo adicional, no tienen los recursos para supervisar el aprendizaje a distancia, y mucho menos organizar la educación en el hogar o una “manada pandémica”. Además, a medida que las familias abandonan sus escuelas públicas para participar en el aprendizaje en el hogar o en la escuela privada , los fondos estatales y federales para esas escuelas disminuyen . Esto resulta en menos fondos para los servicios de educación especial en las escuelas públicas . Esperamos que las familias y el personal de la escuela hagan todo lo posible para ayudar a que estos grupos sean más equitativos conectando familias que necesitan apoyo adicional con aquellas que pueden cubrir el costo.
Las familias tienen muchas decisiones que tomar en nuestra nueva normalidad, y esperamos que esta información le ayude a comprender algunas de las consideraciones al tomar su decisión. A continuación, se incluyen vínculos a artículos adicionales que brindan información más detallada.
- Informe de los CDC sobre la enfermedad por coronavirus: lo importante de reabrir las escuelas
- Semana de la educación: ¿Podría la ‘cápsula pandémica’ ser un salvavidas para los padres o una amenaza para la equidad?
- Rincón educativo: Educar en casa a su hijo con necesidades especiales
- Unders okay.org, Educación en el hogar para niños que aprenden y piensan de manera diferente: lo que necesita saber
- Leyes de educación en el hogar por estado
- Semana de la educación: cómo enseñar el aprendizaje socioemocional cuando los estudiantes no están en la escuela
- Escuela de Educación de Stanford que apoya el a
